Nauczyciel: Bożena Król
Email: bozenakrol@szkolakorczaka.org
Zadanie domowe na 23 października
Na wstepie chciałabym serdecznie podziękować Dyrekcji Szkoły i Rodzicom za piękne kwiaty, poczęstunek i upominki.
Bożena Król
Elementarz: str. 20-23 : utrwalamy słownictwo z poznanymi literkami L l, S, s
Powtarzamy poznane samogłoski i próbujemy łączyć z poznanymi dzisiaj spółgłoskami tworząc sylaby (używaliśmy dzisiaj naszych kwadracików).
Ćwiczenie w pisaniu:
– str. 18-20 kończymy ćwiczenia z lekcji
– str. 21 zadanie domowe
BARDZO proszę o sprawdzanie książek i ćwiczeń i odrabianie zadania domowego .
Zeszyt: pisanie w liniach.
1x rząd mała litera l, s
1x rząd duża litera L, S
Proszę również narysować obrazek zaczynający się na dana spółgłoskę.
Uczniowie dostali dzisiaj kartki z tekstami piosenek i wiersze na Ślubowanie. Proszę aby uczniowie powoli zaznajamiali się z tekstem.
Zadanie domowe
Proszę, aby dzieci wykonały plakat na temat dwujęzyczności (23 października). Na plakacie mogą znaleźć się rysunki, napisy, flagi lub symbole, zdjęcia – wszystko, co pokaże, że znajomość dwóch języków jest cenną umiejętnością i otwiera wiele drzwi …
Zadanie domowe na 16 października
Poznaliśmy ostatnie samogłoski: ą,ę. Ćwiczyliśmy ich rozpoznawanie, poprawne wymawianie oraz prawidłowe zapisywanie w elementarzu oraz w ćwiczeniach. Wykonywaliśmy również ćwiczenia słuchowe, polegające na uzupełnianiu brakujących samogłosek w wyrazach.
Zadanie domowe…
Elementarz: 16-19: utrwalamy słownictwo z poznanymi literkami ą ę pomoc; książka str. 16-19
Ćwiczenie w pisaniu:
– str. 14-16 kończymy ćwiczenia z lekcji
– str. 17 zadanie
Zeszyt: pisanie w liniach. Poznane litery ą ę piszemy w liniach
1 rząd mała litera
1 rząd duża litera .
Pod każdym rzędem nowo poznanej samogłoski proszę narysować obrazek z tą właśnie literą.
Proszę nie używać mazaków w książkach czy zeszytach (przebijają na drugą stronę). Używamy ołówków lub kredek. Jeśli podczas pisania liter coś wyjdzie nie tak, łatwiej będzie poprawić.
P.S. Proszę również aby dzieci przyniosły na następne zajęcia (10/16/26)
– niebieskie , czerwone i białe kwadraty
– kolorowe jesienne liście.
Dziękuję za współpracę
Bożena Król
Zadanie domowe na 9 października
Elementarz: str. 12-15
utrwalamy słownictwo dotyczące zmian zachodzących w przyrodzie.
Poznajemy samogłoski ‘ ó/u” jak również “y,Y”
Powtórzenie wiadomości z poprzednich zajęć- utrwalanie poznanych samogłosek poprzez zabawę oraz dekorowanie jesiennych liści.
Ćwiczenia elementarzowe: ćwiczenie w pisaniu
– str. 10-12 proszę dokończyć ćwiczenie z lekcji
– str. 13 zadanie domowe
Zeszyt:
Poznane litery piszemy w liniach :
Uu…………………………………..
Ó,ó………………………………….
Y,y……………………………………
Proszę, aby uczniowie w zeszycie przy każdej nowej literce narysowali obrazek przedstawiający coś, czego nazwa zaczyna się na daną samogłoskę. Proszę zwracać uwagę na umiejętność pisania w liniach i poprawnego trzymania ołówka.
WAŻNE !!!
Drodzy Rodzice , proszę aby dzieci odrabiały zadania domowe. Wiem, że czasem trudno jest znaleźć chwile na dodatkowa prace, ale regularne wykonywanie zadań ma ogromne znaczenie dla utrwalania wiadomości i postępów w nauce.
Dziękuję za współpracę.
W razie jakichkolwiek wątpliwości proszę o kontakt
Bożena Król
Zadanie domowe na 2 października.
Elementarz 8-11
– utrwalamy słownictwo dotyczące miasta, ruchu ulicznego i bezpiecznego poruszania sie.
– utrwalamy poznana literę ” i,I” jak również “o ,O” (10-11)
Ćwiczenia elementarzowe:
ćwiczenie w pisaniu
– str. 6-8 dokańczamy ćwiczenia z lekcji
– str. 9 zadanie domowe
Zeszyt: pisanie w liniach
Poznane litery piszemy w liniach
Poznaliśmy już cztery samogłoski ( a, e,o i). Proszę, aby uczniowie w zeszycie przy każdej nowej literce narysowali obrazek przedstawiający coś, czego nazwa zaczyna się na tę samogłoskę. Proszę zwracać uwagę na umiejętność trzymania ołówka.
Ważne!!!
W następnym tygodniu nie ma zajęć szkolnych. W ten dzień 9/25/26 odbędzie się Karnawał przy Kościele Św. Franciszka Borgii. Zapraszamy do udziału w tym wydarzeniu.
Dziękuję za współpracę Bożena Król
Zadanie domowe na 18 września.
Drodzy Rodzice!
Bardzo dziękuję Państwu za dzisiejsze spotkanie oraz za zaufanie, jakim mnie Państwo obdarzyli. Cieszę się, że rozpoczynamy wspólnie nowy rok szkolny. Mam nadzieję, że będzie to dla dzieci czas pełen ciekawych doświadczeń, nauki, zabawy, nowych przyjaźni i radości z odkrywania języka oraz polskiej kultury. Mam nadzieję, że z każdym kolejnym spotkaniem będziemy coraz lepiej się poznawać i stworzymy zgraną klasę.
Na kolejne zajęcia proszę, aby dzieci przyniosły:
- zeszyt,
- podręcznik i ćwiczenia,
- piórnik z ołówkiem, gumką, kredkami, mazaki „expo”
- teczkę na dodatkowe materiały, koszulki foliowe ,
- wodę do picia.
Proszę również, aby w miarę możliwości wszystkie rzeczy dzieci były podpisane imieniem.
Trójka klasowa
Dziękuję również rodzicom, którzy zgodzili się zaangażować w pracę naszej klasy. Liczę na dobrą współpracę i wzajemną pomoc w organizacji różnych wydarzeń i spraw klasowych. Jeśli pojawią się jakiekolwiek pytania lub ważne informacje dotyczące dziecka, proszę śmiało się ze mną kontaktować.
Jeszcze raz dziękuję za dzisiejszy dzień. Życzę Państwu spokojnego weekendu, a dzieciom dużo radości i energii na kolejny tydzień!
Do zobaczenia na następnych zajęciach!
Zadanie domowe
Elementarz: utrwalamy słownictwo dotyczące wystroju „klasy”. Ćwiczymy wypowiedzi calymi zdaniami.
Ćwiczenia elementarzowe: ćwiczenia w pisaniu – str. 4-5
Po pierwszych zajęciach chciałabym zwrócić uwagę na dwie ważne rzeczy, które warto poćwiczyć z dziećmi w domu: pisanie w liniach oraz prawidłowe trzymanie ołówka.
Na zajęciach będziemy ’ budować” schematy wyrazów gdzie litery (samogłoski, spółgłoski) będziemy zastępować kwadracikami. Proszę aby uczniowie mieli przygotowane takie kwadraty na nasze zajęcia 2×2 w trzech kolorach: biały, czerwony, niebieski (20 kwadratów w każdym kolorze )
Dziękuję za współprace
Bożena Król